Você sabe qual o resultado da junção entre matemática e artes? Pode ser um lindo guarda-chuva de papel.
A professora Fabielly Soares Rodrigues, de Ortigueira, encarou o desafio do ensino a distância e, para isso, usou um recurso artístico que você já deve ter visto por aí: o origami. A técnica japonesa de dobradura de papel auxiliou no aprendizado de geometria e deixou a aula bem mais dinâmica.
As crianças fizeram seus próprios guarda-chuvas. E eles ficaram incríveis. Legal, né?
Não é à toa que o projeto levou o 1º lugar no Concurso de Boas Práticas do Programa Klabin Semeando Educação.
Confira o vídeo e veja mais sobre a criatividade da professora Fabielly.
